Base de datos «Oficios»

• La Base de Datos «Oficios« forma parte del proyecto CERRANDO BRECHAS II, coordinado por ELA y ejecutado con CAREF, FEIM, MEI, Fundación Siglo XXI. Cuenta con el apoyo financiero de la Unión Europea.
• Informa sobre la oferta académica brindada en centros de formación provinciales, municipales o sindicales de toda la Argentina para que nuestras usuarias puedan capacitarse como plomeras, gasistas, electricistas, albañilas, carpinteras, cerrajeras, en reparación de automóviles, mantenimiento de computadoras, etc., de manera gratuita y –generalmente- con títulos certificados por los gobiernos provinciales.
• Estos cursos son de gran importancia para mujeres que están intentando salir de situaciones de violencia de género y que viven en zonas de alta vulnerabilidad. Asimismo hemos constatado que los cursos para programación u otros conocimientos digitales resultan de utilidad para adolescentes embarazadas o con hijos/as pequeños/as que pueden trabajar desde sus hogares.
• Incluye 1.695 entradas sobre cursos gratuitos; en cada una de ellas se informa: jurisdicción, establecimiento, dirección, contacto (teléfono, redes sociales y/o email), curso, título, modalidad, requisitos, especificidades.
• Para acceder a la información se hacen llamadas telefónicas y consultas por Internet a los centros de enseñanza y, cuando la distancia lo permite, realizamos visitas para entrevistar personalmente a las/os directoras/es de los centros tecnológicos.

2019 – 2022

Proyecto “Poder TIC: La Deconstrucción de los Estereotipos de Género en las Ciencias y la Tecnología», financiado por la Embajada de Irlanda. En asociación con Grow. Género y Trabajo.

Promueve la deconstrucción de los estereotipos de género, asociados con adolescentes y jóvenes, en el campo de las ciencias y las TIC , a través de:

1. talleres para alumnas de 4° y 5° año de zonas vulnerables del Gran Buenos Aires y CABA, incentivándolas a elegir las “carreras del futuro”.
2. aulas digitales online para docentes de todo el país, para analizar los sesgos y prejuicios acerca de que las mujeres no son tan aptas como los varones en el campo de las STEM. Asimismo se encara la prevención del bullyiing, del ciberbullying, del sexting.
3. talleres con Wikimedia en los que se enseña a editar contenidos de Wikipedia.

TALLERES PARA ADOLESCENTES

CLASES DIGITALES GRATUITAS PARA PROFESORAS de escuelas secundarias de todo el país: a cargo de la docente Verónica Fulco.

Expertas invitadas en Módulo 1: Diana Maffía, filósofa, RAGCYT; Erica Hynes, ex MInistra de Ciencia y Técnica de Santa Fe; Agostina Mileo, la “Barbie Científica”; Georgina Sticco, ingeniera en informática y Milena D’Atri de GROW;  Valeria Colombo, Lic. en Sistemas. Módulo 2: Marina Benítez Demtschenko, Fundación Activismo Feminista Digital; Daniela Dupuy, Fiscal especializada en Delitos Informáticos; Carola Saricas, Programa «Las Víctimas contra las Violencias».

2021

Tecnología y deportes

En 2021 volvimos a la presencialidad trabajando con equipos de hockey: un creativo enlace entre tecnología y deporte. En el Polideportivo No. 10 de San Fernando.

Se analizaron los estereotipos y sesgos que existen sobre las mujeres en las áreas STEM (por sus siglas en inglés: ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) desde una perspectiva lúdica e interactiva. Para ello pusimos en movimiento el pensamiento tecnológico. Trabajamos en equipos diversos desafíos que introdujeron a las jóvenes al lenguaje de la programación y el pensamiento creativo. Hicimos puentes lúdicos entre el movimiento corporal y el pensamiento computacional trabajando con material concreto.